L\u2019Observatoire des in\u00e9galit\u00e9s estime que la r\u00e9duction de la taille des classes de primaire \u00e0 quinze \u00e9l\u00e8ves co\u00fbterait environ cinq milliards d\u2019euros par an. Cette d\u00e9pense repr\u00e9senterait 0,6 % du budget de l\u2019\u00c9tat et l\u2019\u00e9quivalent d\u2019un quart de la perte de recettes li\u00e9e \u00e0 la suppression de la taxe d\u2019habitation (20 milliards d\u2019euros). Selon cette organisation, cette mesure constituerait un levier de r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s scolaires, la France \u00e9tant identifi\u00e9e par les enqu\u00eates internationales comme l\u2019un des pays o\u00f9 l\u2019\u00e9cole reproduit le plus les in\u00e9galit\u00e9s sociales : les enfants de cadres sont quatre fois plus nombreux que les enfants d\u2019ouvriers parmi les \u00e9tudiants, alors que ces deux groupes sont de taille comparable dans la population totale.<\/p>\n
Plusieurs \u00e9tudes, mentionn\u00e9es par l\u2019Observatoire, indiquent que la baisse des effectifs par classe b\u00e9n\u00e9ficie particuli\u00e8rement aux \u00e9l\u00e8ves issus de milieux d\u00e9favoris\u00e9s. La France se situe parmi les pays riches avec le plus grand nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves par enseignant au primaire : d\u2019apr\u00e8s l\u2019OCDE, on y compte en moyenne 18 \u00e9l\u00e8ves par enseignant en 2023, contre 11 en Italie, 12 en Espagne, 13 en Su\u00e8de, 14 aux \u00c9tats-Unis et 15 au Japon et en Allemagne.<\/p>\n
Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale indique qu\u2019il y a actuellement en moyenne 21 \u00e9l\u00e8ves par classe au primaire. En s\u2019appuyant sur les projections d\u00e9mographiques du m\u00eame minist\u00e8re, une baisse de 11 % des effectifs d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u2019ici 2032 ferait m\u00e9caniquement passer ce ratio \u00e0 19 \u00e9l\u00e8ves par classe, \u00e0 condition de maintenir le nombre d\u2019enseignants et de ne pas fermer de classes pour motifs d\u2019\u00e9conomies budg\u00e9taires, contrairement aux pistes envisag\u00e9es par le gouvernement.<\/p>\n
Pour atteindre l\u2019objectif de quinze \u00e9l\u00e8ves par classe, l\u2019Observatoire des in\u00e9galit\u00e9s \u00e9value le besoin de recrutement \u00e0 environ 70 000 enseignants suppl\u00e9mentaires, soit une hausse de 25 % des effectifs actuels du primaire. Avec un co\u00fbt moyen estim\u00e9 \u00e0 50 000 euros par enseignant, la masse salariale suppl\u00e9mentaire repr\u00e9senterait environ 3,5 milliards d\u2019euros par an. La r\u00e9duction du nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves par enseignant impliquerait \u00e9galement des adaptations immobili\u00e8res. Une partie des besoins pourrait \u00eatre couverte par les classes d\u00e9j\u00e0 inoccup\u00e9es ou qui le deviendront du fait de la baisse de la f\u00e9condit\u00e9. Une \u00e9tude de 2013 \u00e9value les frais de structure \u00e0 30 % de la masse salariale suppl\u00e9mentaire, soit un milliard d\u2019euros, estimation confirm\u00e9e par des co\u00fbts constat\u00e9s dans certaines communes. L\u2019Observatoire chiffre ainsi \u00e0 un milliard d\u2019euros par an l\u2019investissement n\u00e9cessaire pour adapter les \u00e9coles sur un quinquennat, principalement pour r\u00e9am\u00e9nager les locaux afin d\u2019accueillir des effectifs r\u00e9duits dans de meilleures conditions.\u00a0(contenu r\u00e9sum\u00e9 par l’IA)\u200bLire la Suite<\/a>\u200b<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019Observatoire des in\u00e9galit\u00e9s estime que la r\u00e9duction de la taille des classes de primaire \u00e0 quinze \u00e9l\u00e8ves co\u00fbterait environ cinq milliards d\u2019euros par an. 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