La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) publie une étude qui mesure la couverture de l’offre de places en établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) ou chez les assistantes maternelles pour les enfants de moins de 3 ans. Cette étude mobilise pour la première fois un nouvel indicateur d’accessibilité potentielle localisée (APL), qui consiste à estimer pour 100 enfants d’une commune donnée, le nombre de places potentielles situées à moins de 15 minutes en voiture de celle-ci. Ce nouvel indicateur permet d’analyser les disparités territoriales de la couverture de l’offre et de son évolution récente dans un contexte de baisse de la natalité et alors même qu’une réforme récente confère aux communes, depuis janvier 2025, le statut d’autorité organisatrice de la politique d’accueil du jeune enfant.Lire la SuiteDirection de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques – Statistique publique de la santé et des solidarités
Amélioration de l’accessibilité aux modes d’accueil des jeunes enfants entre 2017 et 2022 : un constat nuancé selon les territoires
