L’Observatoire des inégalités, organisme indépendant français, présente un ensemble d’outils et d’actions de sensibilisation destinés aux 11-25 ans autour des inégalités et des discriminations. Il propose plusieurs supports pédagogiques différenciés par tranche d’âge : un livre jeunesse C’est pas juste ! Tout comprendre sur les inégalités, destiné aux 11 ans et plus, structuré en 19 doubles-pages thématiques pour aborder les inégalités avec les jeunes ; un album docu-enquête Sur les chemins de l’égalité, conçu par les éditions Athizes en partenariat avec l’Observatoire, pour les enfants de 7 ans et plus, centré sur le rôle des idées reçues dans la production d’inégalités et de discriminations.
L’Observatoire annonce le lancement, le 16 septembre (14e édition), du Prix « Jeunesse pour l’égalité », concours de créations visuelles (affiches ou vidéos) ouvert aux jeunes de 11 à 25 ans, avec une date limite de participation fixée au 26 janvier 2027. Le thème du concours sera dévoilé lors du lancement. Cette action s’inscrit dans une démarche de mobilisation de la jeunesse sur les enjeux d’égalité et de lutte contre les discriminations.
Une mallette pédagogique regroupe six ressources de sensibilisation aux inégalités, incluant un jeu de type « Monopoly des inégalités ». L’Observatoire peut intervenir directement pour animer des ateliers autour de ce jeu auprès d’un public jeune et adulte, et pour accompagner les structures dans la prise en main de l’outil. Un webdocumentaire « Liberté – Inégalités ? – Fraternité » complète ce dispositif : il réunit témoignages de jeunes, vidéos d’experts, données chiffrées, quiz et textes explicatifs sur les inégalités, afin de montrer différents aspects inégalitaires de la société.
L’Observatoire met également à disposition gratuitement cinq expositions thématiques sur les inégalités et les discriminations pour les structures intéressées. Son site internet propose par ailleurs de nombreuses ressources (articles, données, vidéos) utilisables dans l’enseignement au collège et au lycée, en lien avec divers objectifs des programmes scolaires.
Le programme « Jeunesse pour l’égalité » est dirigé par Constance Monnier et bénéficie de soutiens extérieurs non détaillés dans le texte. L’Observatoire rappelle son indépendance vis-à-vis des institutions publiques, son refus de la publicité et des financements de grandes entreprises, et indique avoir besoin de soutien financier, sans préciser les modalités. L’ensemble de ces éléments constitue un dispositif structuré d’éducation à l’égalité, potentiellement mobilisable par les acteurs publics de l’éducation, du social et de la jeunesse pour des actions de prévention des inégalités et des discriminations. (contenu résumé par l’IA)Lire la Suite